quinta-feira, 17 de julho de 2025

2024-2025 - «Peças teatrais para toda a família» - VISITA DA ESCRITORA VANESSA NAVAS


Visitou-nos este ano letivo a atriz, formadora e escritora Vanessa Navas, que desenvolveu atividades em torno do texto dramático, com base no seu trabalho «Peças Teatrais para toda a família».  

Realizou sessões nas três escolas do agrupamento , dirigidas a alunos do pré-escolar ao 7.º ano de escolaridade. 

Os alunos aderido com muito entusiasmo. 





O aluno PG do 6.º ano de escolaridade redigiu a seguinte notícia: 

Lançamento do livro de Vanessa Navas

            «No dia vinte e oito de novembro, a escritora e atriz Vanessa Navas foi à escola Anselmo de Andrade apresentar, na forma de uma peça de teatro, o seu livro “Peças teatrais para toda a família”.

 A escritora e atriz, com a ajuda de alguns voluntários, apresentou excertos do seu livro às turmas  6ºD e E.

Os alunos ficaram a conhecer Vanessa Navas e participaram com entusiasmo nas suas apresentações.» (autoria: PG, 6.ºD )



Ficou prometida uma nova apresentação, envolvendo fadas, duendes e dragões, no próximo ano letivo, e os alunos aguardam-na com grande expectativa...

 


sábado, 14 de junho de 2025

2024-2025 - SciHistoQuest: Vozes de Mudança

SciHistoQuest: Vozes de Mudança

"I wonder whether the tiny atoms and nuclei, or the mathematical symbols, or the DNA molecules have any preference for either masculine or feminine treatment.”
Chien-Shiung Wu, Física Nuclear

Em 2025, celebram-se os 50 anos das primeiras eleições livres em Portugal, realizadas em 1975, um momento decisivo para a democracia e para os direitos das mulheres. Pela primeira vez, as mulheres puderam votar e ser eleitas em condições de igualdade, rompendo com décadas de exclusão política. Desde então, o seu papel na sociedade tem vindo a afirmar-se em várias áreas — com destaque para a ciência.

Hoje, as mulheres lideram investigações, coordenam instituições e marcam presença em áreas tradicionalmente masculinas, como as engenharias, a física ou a matemática. No entanto, esta ascensão tem sido feita num percurso repleto de desafios, onde o reconhecimento continua, muitas vezes, aquém do merecido.

É neste contexto que se insere o projeto europeu eTwinning SciHistoQuest, dinamizado neste ano letivo pelo Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade, em colaboração com escolas parceiras de Itália e Espanha. O projeto tem como objetivo valorizar o contributo das mulheres na ciência ao longo da história - um património tantas vezes silenciado ou esquecido.

Ao longo das atividades, os alunos refletiram sobre a igualdade de género na ciência e reconheceram que, apesar das limitações impostas por papéis sociais rígidos, muitas mulheres tiveram um papel ativo e essencial no desenvolvimento do conhecimento através dos tempos. Em colaboração com os parceiros internacionais, produziram vídeos, comic strips, jogos sobre figuras femininas na ciência e até entrevistas com cientistas de diferentes épocas, recorrendo à Inteligência Artificial (Mizou).

Uma imagem com texto, Cara humana, desenho, vestuário

Os conteúdos gerados por IA poderão estar incorretos.

Durante a receção Erasmus aos colegas da Toscânia, os alunos portugueses partilharam os trabalhos desenvolvidos numa exposição, participaram em jogos e atividades conjuntas e colaboraram na criação de um mural coletivo dedicado às mulheres na ciência. Um dos momentos mais marcantes foi o encontro com a astrobióloga Zita Martins — um exemplo inspirador de excelência científica em Portugal — conduzida com curiosidade e entusiasmo pelos alunos.


Zita Martins: A Ciência é inclusiva

 A cientista portuguesa partilhou o seu percurso académico e profissional, falou sobre o fascinante campo da astrobiologia e refletiu sobre o papel da mulher no mundo científico.


Uma imagem com vestuário, pessoa, texto, interior

Os conteúdos gerados por IA poderão estar incorretos.

A palestra, seguida de uma entrevista à investigadora, contou com a presença dos parceiros internacionais do projeto, presencialmente e a distância O testemunho inspirador de Zita Martins sublinhou que a ciência deve ser um espaço de oportunidades para todos, independentemente do género.

 

Promover Igualdade e Inspirar Futuros

O projeto SciHistoQuest mostra como a escola pode ser um espaço de transformação, onde se promove a curiosidade científica, se desafiam estereótipos e se constrói uma sociedade mais justa. Ao dar voz às mulheres na ciência, celebramos não só o seu legado, mas também a promessa de um futuro mais inclusivo.

Porque, como nos lembrou Zita Martins, “A ciência precisa de todas as mentes” — e não há ciência verdadeiramente completa sem a voz no feminino


Texto: Professoras responsáveis - Cátia Borges, Rita Neves, Marisa Cachapa


Nesta senda, a Ciência Viva lançou o 3.º volume do livro "Raparigas na Ciência" no dia 11 de fevereiro, às 11.00, no Pavilhão do Conhecimento – Centro Ciência Viva.



Celebrou-se o Dia Internacional das Mulheres e Raparigas na Ciência dando a conhecer os rostos de mais de 100 jovens que têm a ciência presente nas suas vidas, entre elas quatro alunas do Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade. De todo o país, frequentam entre o 1.º ciclo e o ensino secundário e estão envolvidas em projetos e competições internacionais de diferentes áreas científicas.

Post «Raparigas na ciência» - Biblioteca escolar