Biblioteca Escolar, um
lugar “donde não se sai igual”
Um espaço e recursos
para abrir horizontes
“Quando se entra numa biblioteca nunca se sai igual.
Lá dentro está o mundo todo.
Quando se vê o mundo todo fica-se sempre diferente”
Fonte: RBE
A
biblioteca escolar é um lugar muito especial, de múltiplos espaços e funções, à
qual podem aceder livremente alunos
e professores, sem obedecer a convocatórias e
independentemente de disciplinas ou turmas. É um espaço de liberdade.
Entre
recantos mais intimistas e espaços mais amplos, a biblioteca oferece aos seus
utilizadores a oportunidade de trabalhar, ler, tirar dúvidas, requisitar livros
e filmes,… às vezes jogar e conviver.
Por
vezes muda de configuração para acolher convidados especiais e um público de
alunos previamente definido com os docentes: são os encontros com escritores ou
outras atividades culturais no âmbito do PAA, a que acedem também os alunos da
UAEM, em parceria com as respetiva equipa educativa.
A biblioteca foi estabelecida
ao abrigo do Programa da Rede de Bibliotecas Escolares, juntando-se várias salas
de aula pré-existentes, num espaço aberto de planta em L, situado num 1º andar
(o que, somado à inexistência de elevador, coloca alguns problemas de
acessibilidade incontornáveis) e com uma grande área envidraçada, com os
inerentes problemas de climatização.
Alterações sucessivas ao longo do tempo têm
procurado optimizar, no possível, as condições de funcionamento, com um espaço
de acolhimento amplo e em posição central, uma zona de computadores fixos bem
delimitada, possibilidade de utilização de computadores pessoais noutras zonas,
com disponibilização de ligação eléctrica junto a várias mesas de trabalho.
Mesas mais amplas e mais pequenas repartem-se por duas grandes áreas, facilitando,
uma, as tarefas de produção que requerem maior volume de materiais,
proporcionando, a outra, recantos mais intimistas, aproveitando as
características e tipologia do mobiliário (a carecer de renovação).
A distribuição do mobiliário
teve também em conta a conveniência de se poder realizar facilmente a sua
reconfiguração parcial, no sentido de obter pontualmente uma zona que acomode
um público da dimensão de uma ou duas turmas, sem esquecer os requisitos de
espaço e condições de circulação para os alunos da Unidade de Multideficiência.
Professores e alunos têm
expressado o seu apreço pelas alterações feitas este ano letivo, a optimizar,
desejavelmente, quando houver oportunidade de renovar o mobiliário e
equipamentos.
Um espaço de encontros fora da rotina - alunos do 2º ciclo e UAEM com Luísa Costa Cabral
Espaço de produção
Espaço de acesso a meios informáticos
Espaço de organização de exposições: alunos de PLNM expõem
trabalhos sobre os seus países de origem no átrio de
entrada, após pesquisa com o apoio da Biblioteca.
Um espaço que vai para lá das portas do Agrupamento: exposição na Oficina da Cultura em Almada de máscaras da ópera de Pequim pintadas por alunos de secundário e monstros e seres fantásticos realizados em colaboração com as famílias
