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quarta-feira, 24 de maio de 2023

202-2023-Miúdos a votos -6ª edição | Campanha eleitoral na ESAA



«Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?» é uma iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares e da VISÃO Júnior, que promove simultaneamente a leitura e a cidadania. Os alunos são envolvidos num projeto que lhes permite perceber para que serve e como se organiza um processo eleitoral, elegendo os livros que mais gostaram de ler.

A campanha eleitoral na Escola Básica e Secundária Anselmo de Andrade foi dinamizada, em janeiro,  pelos alunos do 7.º ano de escolaridade e pela prof.ª Helena Farias, em colaboração com a Biblioteca Escolar.  


A iniciativa, que se desenrola ao longo de todo o ano letivo, segue as regras e procedimentos de umas eleições políticas (recenseamento, apresentação de candidaturas, campanha eleitoral, votação, escrutínio), permitindo aos jovens compreenderem, envolvendo-se, como se desenrola todo o processo eleitoral. 


Os alunos do 3.º ciclo participam em todas as fases desta iniciativa, desde a escolha dos livros que devem figurar nas listas eleitorais até à publicação dos resultados. 

Os alunos Érica Vidal e Pedro Monteiro dinamizaram a campanha eleitoral. nas salas de aula. 





2022-2023- 9.º ano de escolaridade - Sensibilização à aprendizagem do mandarim.

Entre o dia 6 e 10 de fevereiro, decorreram, na sala multiusos do AEAA, os ateliês de língua e cultura chinesa destinados a alunos de 9.º ano de escolaridade. 

Este ateliês foram organizados pela biblioteca escolar em colaboração com a docente de mandarim, Prof.ª Jiang Na. 

O objetivo é proporcionar aos alunos uma interação com os seus pares que iniciaram a aprendizagem do mandarim como língua estrangeira III no ensino secundário, este ano letivo, e permitir-lhes tomar uma decisão mais informada, quanto à oferta de escola desta língua, no 10.º ano de escolaridade, aquando da sua matrícula.

Aprenderam a canção «À procura de uma amigo»,  找朋[Zhǎo péngyǒu], e a construir o caractere da Primavera em 3D. 






sexta-feira, 19 de maio de 2023

2023-22 janeiro | O ano do Coelho - Ano Novo Chinês | A Festa da Primavera

 O ano do Coelho - Ano Novo Chinês 

 A Festa da Primavera


Feliz Ano Novo!  新年快乐! Xīn Nián Kuài Lè!

Celebra-se este ano o Ano do Coelho que tem como características a diplomacia, a sensibilidade, indulgência e criatividade .

Os alunos do AEAA-Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade celebraram-no participando em ateliês de recorte de papel em 3D, do caractere da Primavera. Contribuíram para uma exposição alusiva ao tema, participaram num concurso de enigmas, de acordo com a tradição chinesa, realizaram trabalhos de pesquisa sobre o tema e dinamizaram atividades que incluíram quizzes e concursos. Nesta ocasião, foi simulado um almoço de Ano Novo, em que foram servidas jiozas [Jiao Zi (饺子] acompanhadas de chá de Jasmin. 

As atividades foram dinamizadas pela Prof.ª Jiang Na, com a colaboração e curadoria da Biblioteca Escolar. O Diretor do AE Anselmo de Andrade, Dr. Carlos Almeida participou nas sessões realizadas na Biblioteca Escolar e na sala multiusos.




Fotografia: Prof.ª Jiang Na


A Doutora Xu Mengze ofereceu ao AEAA a exposição intitulada «O Festival da Primavera» da sua autoria, na qual traça uma comparação entre as tradições portuguesa e chinesa, que veio enriquecer as atividades realizadas. 


O calendário chinês remonta a 14 séculos a.C. e é simultaneamente solar e lunar.  A China só adotou o calendário gregoriano (1582), por determinação do Presidente Mao Tsé-Tung, no dia 1 de outubro de 1949.

Os chineses sempre associaram o seu dia a dia à natureza. Um rio a serpentear, pode ser comparado, por exemplo a um dragão, tal como o rio Heilongjiang [ 龙江 ],

A partir da dinastia Qing (1644-1911), os anos começaram a ser representados por animais.

De acordo com a tradição, Buda convidou todos os bichos à face da terra para uma festa, Porém, somente alguns compareceram, pela seguinte ordem:  primeiro o rato, a que se seguiram o boi, o tigre, o coelho, o dragão, a serpente, o cavalo, o carneiro, o macaco, o galo, o cão e o javali.

Segundo a tradição chinesa, cada ano corresponde a um animal num conjunto de doze.  

Cada um dos 12 signos está associado a cinco elementos (五行wŭ xíng: "cinco" [Wu] e "andar" [Hsing/Xíng]), água (), madeira (), fogo (), metal () e terra (), que se repetem em ciclos de 60 anos. Este ano celebra-se o Ano do Coelho de Água. 




O Ano Novo Chinês, também conhecido como Festa da Primavera, é a data mais importante para todos os chineses. Celebra-se com fogo-de-artifício (bàozhú), a partir da meia-noite, para espantar «Nián» um animal mítico e feroz, e visitam-se os familiares. Embrulham-se presentes em papel vermelho, sinbal de felicidade, alegria e boa sorte,  e oferece-se dinheiro às crianças num envelope vermelho muito belo (紅包hóngbāo), que simboliza a sorte, onde se encontram inscritos os votos de felicidades ( - FÚ):


Na véspera, faz-se uma limpeza profunda à casa, colocando cartazes dirigidos às divindades nas portas da frente. O símbolo  FÚ, também é colocado em todas as portas dentro de casa, de cabeça para baixo, o que significa a chegada da fortuna e da felicidade no ano novo. 

O jantar de família tem um menu muito rico e diversificado. O prato principal é peixe 鱼 [yú]Simmboliza a prosperidade e a abundância do novo ano que está a chegar (Paulinas, 2019), símbolo que também aparece na expressão  (nián nián yǒu yú), que significa «que a abundância te acompanhe todos os anos».  Deseja-se um Feliz Ano Novo:  

 新年快乐! Xīn Nián Kuài Lè!


O início do ano chinês é conhecido como o momento do maior fluxo de migração mundial. Milhares de chineses, dentro e fora da China, fazem os possíveis e os impossíveis para voltar a casa e participarem nos encontros e jantares de família que acontecem nesta época do ano. Porém, este ano, devido à pandemia, tal como no resto do mundo, há grandes restrições à mobilidade e as celebrações terão de ser muito mais modestas. 

De qualquer modo, não faltarão as canções de Ano Novo: 


As festividades prolongam-se durante 15 dias e os chineses deslocam-se por toda a China para celebrar com a família. No último dia, encerram-se com o Festival  das Lanternas, 元宵節” (Yuánxiāojié), que remonta à dinastia Han (206 a.C a 220 d.C), assinala retorno da primavera e simboliza o reencontro de família, tal como podemos observar no cartaz criado pela Prof.ª Jiang Na. 





O Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade, em Almada, com ensino do mandarim como língua estrangeira (LE III), deseja-lhe um Bom Ano Novo Chinês! 

 新年快乐! Xīn Nián Kuài Lè!

sexta-feira, 12 de maio de 2023

2022-100 anos de Saramago - Exposição

A exposição «Voltar aos passos de Saramago», proporcionada pela Fundação Saramago, esteve patente no átrio da biblioteca escolar, com a curadoria do Grupo de Português do Departamento de Línguas e da Biblioteca Escolar. 



2022- Seminário “Intercâmbio Linguístico e Aprendizagem Cultural Mútua”— Primeiro Fórum Internacional sobre o Ensino de Chinês como Língua Estrangeira em Portugal»

 Seminário “Intercâmbio Linguístico e Aprendizagem Cultural Mútua”

 Primeiro Fórum Internacional sobre o Ensino de Chinês 

como Língua Estrangeira em Portugal»


No passado dia 14 de outubro de 2022, o  Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade (AEAA) participou na cerimónia cultural  integrada no 1.º Seminário  “Intercâmbio Linguístico e Aprendizagem Cultural Mútua”— Primeiro Fórum Internacional sobre o Ensino de Chinês como Língua Estrangeira em Portugal», a convite de Sua Excelência o Embaixador da República Popular da China, Doutor Zhao Bentang, que decorreu no Centro Cultural e Científico de Macau (CCCM), no contexto do protocolo do ensino da língua chinesa em Portugal, que o nosso agrupamento integra, desde 2015.

Na ocasião, Sua Excelência o Embaixador da República Popular da China, Doutor Zhao Bentang, felicitou o Diretor do AEAA, Professor Carlos Calvário pelos excelentes resultados obtidos pelos alunos nos concurso internacionais e pelo contributo para o momento cultural proporcionado pelo AEAA na cerimónia.

Foram, então, entregues os prémios aos alunos do ensino secundário, respeitantes aos concursos de discurso e de Vlogs, realizados no âmbito do 13.º Dia Internacional da Língua Chinesa.  A aluna Gabriela Ramos obteve o 2.º prémio do concurso de discurso, tendo sido premiada também no trabalho em equipa com os seus colegas Fábio Pereira e Margarida Frederico, com a obtenção do 2.º lugar na competição de Vlogs, em trabalho realizado em equipa. Foi atribuído também à aluna Gabriela Ramos um segundo prémio, assim como uma menção honrosa, no âmbito do concurso promovido pela Associação dos amigos da Língua Chinesa, presidida pela Senhora Professora Doutora Wang Suoying.

Seis alunos da turma A do 6.º ano de escolaridade, A. Calvário, D. Silva, M. Grácia, R. Matos, S. Valente e Y. Ruiz, que foram acompanhados pela diretora de turma Helena Carvalho, declamaram um poema em Mandarim, que integra uma ária da  ópera chinesa «Eu vivo na nascente do Rio Yangtzé e tu vives na foz», da dinastia Song, com o amor como temática,  que foi cantada pela soprano Joana Mendes, acompanhada pelo pianista Tiago Mileu, com a colaboração da Senhora Professora Doutora Paula Dória, mezzo-soprano, professora de canto e  diretora pedagógica e científica do projeto MajorMinor, momento cultural muito apreciado por todos os pressentes no CCCM.

O grupo de alunos do 6.º ano e a soprano Joana Mendes tiveram sessões de dicção em Mandarim orientadas pela docente Jiang Na, professora de Mandarim do AEAA. Sob o ponto de vista musical, os alunos foram ensaiados pelo docente de Música do AEAA, Professor Luís Pacheco.



quinta-feira, 11 de maio de 2023

2022- 9.ºF- Debate: «Os problemas dos jovens» - Org. Biblioteca Escolar

 

Atentos às questões da saúde e do bem-estar, os alunos da turma F do 9.º ano de escolaridade convidaram a psicóloga da escola, Dr.ª Ana Valente, para debaterem, no âmbito da disciplina de Português, sobre «Os problemas dos jovens», temática da sua escolha, encontro organizado pela biblioteca escolar.

 A baixa autoestima, isolamento social, com particular relevância durante a após o período pandémico que vivemos, a timidez, o bullying, o vício em tecnologia, as amizades problemáticas e o stress, entre outros aspetos, foram os assuntos estiveram na ordem do dia.

Levantaram muitas questões, tais como, «Como se pede alguém em namoro?», «Como se diz “não” a uma relação de namoro tóxica?», «Como podemos lidar com o stress e com o bullying?».

Os alunos observaram, como muita cordialidade, as regras inerentes ao debate.




sexta-feira, 3 de fevereiro de 2023

2022-2023 - Outubro é o Mês internacional das bibliotecas Escolares (MIBE)!

Este ano, aqui na ESAA,  celebrámo-lo fazendo marcadores para livros ( vamos expô-los na Semana da Leitura) … com animais, com pessoas, com livros, ao sabor da nossa imaginação e criatividade …




Interrogamo-nos sobre o Amor com a ajuda de excertos do livro Só Resta o Amor de José Fernandez Paz, que nos serviram de ponto de partida e, depois de respondermos ao desafio de produzirmos também nós os nossos textos e ilustrações, de chegada, pelo que organizámos um ateliê de escrita criativa. A tarefa coube à turma F do 9.º ano de escolaridade e redundou numa exposição com a mesma denominação. 

O objetivo foi redigir um final para o livro "Solo lo que queda es el amor", de José Fernandez Paz, que emocionou todos com sua história de amor e superação.

Os alunos mostraram grande habilidade em criar desfechos que mantiveram a coerência da trama e enriqueceram a obra. Para complementar, eles ilustraram seus trabalhos de maneira criativa e autoral.

A exposição dos trabalhos esteve patente no átrio da biblioteca escolar e convidou os visitantes a mergulhar no universo sensível e emocionante deste livro incrível.




CARTAZ MIBE22-23| AEAA