domingo, 12 de junho de 2022

Divulgamos - Brighside wellbeing gardens - Projeto e-Twinning - 8.ºC e D

Brighside wellbeing gardens 


This project will act as a place where students can:

- come to and find a safe and calm space far from drama
- help students develop positive attitudes, equip students with good skills and knowledge for better wellbeing.
- learn through experiential learning
- connect and share with students from other countries
- learn how to use Web 2.0 tools effectively

 What a bettter place at school can be a Brighside wellbeing garden?


THE LIBRARY!

One of the places you can relax and enjoy yourself is in a good book. You can get immersed in a good story from the comfort of your own home, on the bus, in a garden, anywhere you like.

Reading helps you relax, disconnect from the world around you, and get really creative! You'll see a noticeable improvement in your communication skills and language learning too! 

You don't have to spend lots of money to get a good book. Public and school libraries lend books for free. Libraries have become a wonderful place to spend time, an attraction in themselves.  Have you ever been to a school library? Surely, your school librarians will help you find the best book for yourself.

See how many benefits books offer?


Os alunos, orientados pela Professora Rita Neves, visitaram a biblioteca, no dia 9 de abril, escolheram livros em inglês que irão ler e a partir dos quais elaborarão um conjunto de trabalhos que divulgaremos. Esta atividade é realizada em colaboração com a biblioteca escolar. 

Divulgamos - 1 de abril- MONSTRA MARINA - CIENTIFICAMENTE PROVÁVEL - CHAM - Universidade Nova de Lisboa

 

Não, não foi mentira! 😊 

No dia 1 de abril, falámos de monstros marinhos reais e imaginários e outros que tais!

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MONSTRA MARINA - Do real ao imaginário

No passado dia 1 de abril, a Professora Doutora Cristina Brito, do CHAM da Universidade Nova de Lisboa, fez uma palestra intitulada “Monstra Marina” dirigida a um grupo de alunos do 3º ciclo da Escola Básica e Secundária Anselmo de Andrade.

A Professora da Universidade Nova de Lisboa, Cristina Brito, através de uma sessão presencial conversou com os alunos da turma D do 8. Ano de escolaridade, no contexto da disciplina de Português e em torno do tema «Monstra Marina».

Deu a conhecer um pouco da sua profissão, bióloga marinha, e sua trajetória académica até a sua profissão atual, na área da investigação em História da Ciência e História da expansão portuguesa.

Relacionou o seu trabalho com diversas disciplinas, dando assim relevância ao conceito da interdisciplinaridade. Numa sessão de, aproximadamente, 1h 30, fizemos uma viagem desde os primórdios da navegação e do conhecimento do mundo, onde todos os fenómenos que apresentassem forma, tamanho e ruídos fora do comum, era apontado como monstros. Os marinheiros e a população da época temiam a Monstra Marina.

 Observámos várias gravuras da época e conversámos sobre os aspetos históricos e mitológicos que habitam o imaginário popular, há muitos séculos. Na realidade, conforme informou a Professora Doutora Cristina Brito, a Monstra consistia no modo como as pessoas entendiam o avistamento de baleias ou cachalotes,  animais desconhecidos, que deram origem a uma cartografia que, para além dos territórios conhecidos, monstros marinhos de várias formas e feitios eram alusivos ao que, hoje, chamamos e identificamos como baleias, pelos esguichos representados sobre as suas cabeças. Para termos ideia das dimensões de uma baleia, a Professora Doutora Cristina Brito trouxe consigo, também, um osso de uma baleia, pintado em Cabo Verde.

Havia o hábito de atribuir o nome de animais terrestres a estas criaturas marinhas: vaca-marinha, lobo-marinho, cavalo-marinho, entre outros e originaram muitos mitos. 

Por fim, a professora respondeu a algumas perguntas realizadas pelos alunos, dando a sua opinião sobre os monstros marinhos.



A realização desta palestra dirigida a este grupo de alunos foi apenas possível, devido ao convite dirigido à Professora Doutora Cristina Brito, pela biblioteca escola escolar, sob a coordenação da Professora Vanda Cândido, no âmbito do programa Cientificamente Provável do CHAM da Universidade Nova de Lisboa, em colaboração com a RBE- Rede de Biblioteca Escolares. 

Texto de M. Moreira, com a colaboração de D. Dias, P. Carreira, R. Braz e R. Casco (8.º F)

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Sugestão de leitura: 

Carreto, Carlos F. Clamote; Martins, Luís (2021). Imaginários do mar: uma antologia crítica. Vol.II. IELT, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade NOVA de Lisboa.

sábado, 11 de junho de 2022

Divulgamos - 2021-2022- MIÚDOS A VOTOS -Votação e resultados no AEAA

 

No âmbito da iniciativa «Miúdos a votos», a votação para a eleição dos livros que os alunos mais gostam de ler decorreu em todas as escolas, a 23 de março de 2022.

«Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?» é uma iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares e da VISÃO Júnior, que promove simultaneamente leitura e cidadania. Os alunos são chamados a elegerem os livros que mais gostaram de ler, num projeto que lhes permite perceber para que serve e como se organiza um processo eleitoral.» refere a Visão Júnior. 


No Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade, este processo democrático observou todos os procedimentos inerentes às eleições a nível nacional, o que constituiu uma aprendizagem para os nossos alunos, no âmbito da participação cidadã. 



Participaram todas as turmas do 5.º e 6.º ano de escolaridade.


Entre os livros mais votados, obteve o 1º lugar o Diário 3- Gravity Falls. 






A contagem de votos foi intensa, animada e vivida com muita emoção, conforme podemos ouvir no vídeo abaixo: 


terça-feira, 24 de maio de 2022

100 anos de Saramago - Comemoração - Leituras Centenárias e Exposição

A Biblioteca do AE Anselmo de Andrade aderiu à iniciativa “Leituras Centenárias”, promovidas pela Fundação José Saramago, em parceria com a RBE- Rede de Bibliotecas Escolares e o Plano Nacional de Leitura. 

Os alunos da EB/JI Feliciano Oleiro, T. Falé e J. P. Meneses, e da EB/JI n.º1 do Pragal, A. S. Silva e R. Martins, leram o conto A Maior Flor do Mundo, de José Saramago,  no dia 16 de novembro, ao mesmo tempo que a iniciativa decorria em diversas escolas e diversas geografias.



A Biblioteca do AE Anselmo de Andrade promoveu, também, uma exposição em que os alunos, construíram «a maior flor do mundo», pétala a pétala, tendo ficado com a perceção do contributo de todos nesta tarefa. Nas pétalas, alguns dos alunos expressaram os seus maiores anseios e desejos. 



A BE divulgou também, cita, «uma exposição de caricatura internacional, disponível no website do Alameda Shopping que reúne um conjunto de caricaturas que integraram o 15.º PortoCartoon, realizado em 2013 sob o tema "Liberdade, Igualdade e Fraternidade" e apresenta, através de uma mostra virtual, os trabalhos premiados, os finalistas e alguns dos selecionados pelo júri internacional dessa edição», bem como elaborou uma mostra com informação biográfica e bibliográfica sobre José Saramago. 

segunda-feira, 9 de maio de 2022

Divulgamos - 2022- 1 de fevereiro | Celebração do Ano Novo Chinês - O Ano do Tigre

O Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade (AEAA) oferece a disciplina de Mandarim como língua estrangeira, no ensino secundário. 

No âmbito do Projeto-piloto do ensino do Mandarim,  o AEAA celebrou o Ano do Tigre!

Os alunos do ensino secundário construíram lanternas alusivas às festividades, escreveram os seus signos em caracteres chineses e colaboraram na montagem da exposição sobre as tradições desta época festiva, orientados pela Professora Jiang Na. 



Participaram também num concurso de enigmas com caracteres chineses. O concurso de enigmas em português foi aberto a toda a escola. Os prémios consistiram em marcadores com paisagens chinesas. Há medida que os alunos foram resolvendo os enigmas, foram-se acendendo as lanternas para dar início ao Festival da Primavera. 


Decorreram, também na biblioteca escolar, cinco ateliês de escrita de caracteres e construção de lanternas chinesas, para a Festa da Primavera, dirigido aos alunos do 9.º ano de escolaridade, no sentido da sua sensibilização para o estudo do mandarim. Participaram com muita curiosidade e interesse.




As atividades foram organizadas pela Biblioteca Escolar, em colaboração com a docente de Mandarim, Profª Jiang Na. 

Divulgamos - 2.º lugar atribuído a aluna da ESAA no 1.º Concurso de Discurso em Mandarim para alunos do ensino secundário [2020-2021]

 

A aluna Jéssica Silva, da turma D do 12.º ano, da Escola Secundária Anselmo de Andrade com 2.ºe 3.ºciclo do concelho de Almada, do Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade, participou no ano letivo 2020-2021, no 14.º  Concurso Mundial «Chinese Bridge» e 1.º Concurso de Discurso para alunos do ensino secundário, organizados pela embaixada da República Popular da china, integrado no projeto -piloto do ensino do Mandarim em escolas portuguesas. Perante a fluência e a eloquência do seu discurso, foi-lhe atribuído o 2.º lugar, pelo que está de parabéns. As felicitações são extensivas à Srª Prof.ª Yang Ruixia, que lecionou a turma de Mandarim do 11.ºD no ano letivo 2020-2021, que a aluna frequentava, e que a orientou na preparação do discurso. 

A cerimónia de entrega do prémio teve lugar no dia 11 de fevereiro de 2022 e foi organizada pela biblioteca escolar. Contou com a presença do Diretor do Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade, Prof. Carlos Filipe Pacheco Lopes Calvário de Almeida, a turma D do 11.º ano de escolaridade, a nova professora de Mandarim, Prof.ª  Jiang Na, e a Coordenadora da Biblioteca Escolar, Prof.ª Vanda Cândido  e a equipa da BE. 

Entre outras lembranças, a embaixada da República Popular da China presenteou a aluna com um marcador de livros encimado por uma personagem da Ópera de Pequim. 

Diretor do Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade, Prof. Carlos Filipe Pacheco Lopes Calvário de Almeida, nesta ocasião, recordou aos alunos da turma D do 11.º ano de escolaridade  a importância no investimento no estudo das línguas estrangeiras, nomeadamente o Mandarim, pelas oportunidades profissionais que oferecem. 

segunda-feira, 21 de março de 2022

21 de março - 8.º F - Poemas Visuais - Dia Mundial da Poesia


Os alunos do 8.ºF construíram poemas visuais na disciplinas de Português e ilustraram alguns deles em  Artec. 

Expuseram-nos, com a colaboração da Biblioteca Escolar,  para assinalar a celebração do Dia Mundial da Poesia.